Violenţa este tot mai prezentă în şcolile din România, iar agresiunea verbală este forma cea mai des întâlnită. Unul din cinci elevi din România se simte exclus din comunitatea şcolii. Această percepţie se manifestă în special în rândul elevilor de gimnaziu.
40% dintre ei nu fac nimic după ce sunt agresați din cauză că le este frică ori pentru că nu știu cu cine să vorbească, iar 60% dintre martori spun că nu doresc să se implice. Principalele motive ale actelor de violență sunt aspectul fizic și notele. După agresiunea verbală, urmează agresiunea socială și hărțuirea de pe internet. Fenomenul de bullying este unul extrem de grav şi cu urmări pe termen lung pentru viaţa copilului şi a viitorului adult.
Violența în școli
Dată
DISTRIBUIE
Când încrederea se clatină: rolul percepției în administrație – MozaiQub
februarie 12, 2026
Când încrederea se clatină: rolul percepției în administrație - MozaiQub
Economia României în 2026, ajustări, riscuri și direcții – MozaiQub
februarie 12, 2026
Economia României în 2026, ajustări, riscuri și direcții - MozaiQub
Ziua Europeană 112, un apel responsabil poate salva vieți – VoxQub
februarie 12, 2026
România marchează anual Ziua Europeană a Numărului de Urgență 112, pentru a atrage atenția asupra importanței utilizării corecte a acestui număr unic de urgență. Inițiativa ...
Orșova pune pe hartă mobilitatea electrică – VoxQub
februarie 12, 2026
Orșova face un pas concret spre transportul nepoluant. Administrația locală a demarat un proiect prin care în oraș vor fi instalate zece stații de încărcare ...



